让每一位老师都能在这所受人尊敬的、有尊严的学校里幸福地工作着”。合肥一六八新桥学校贯彻合肥一六八中学教育集团“善待每一位教职工”的管理理念，9月23日下午召开了中小学部关爱教师、提升教师职业幸福感“心灵茶座”主题座谈会。会议由学校校长室主办、工会协办。
整个座谈会围绕“教师幸福感为主题”，对提升教师职业幸福感等问题进行了交流讨论，整个过程在轻松愉悦的氛围中，老师们紧紧联系自身工作实际去畅谈感想，各抒己见，诉说自己在学校工作中遇到的困惑，以及在实际工作中感受到的幸福。
座谈会上，工会从大家的调查问卷谈起，逐项分析，从“学校管理”、“工作环境”、“教师发展”、“学校生活”等几大方面展开讨论，大家一致认为，学校领导高度重视“以人为本”的环境打造，为教师们营造了一个舒心愉悦的工作环境，这就是一种幸福。
随后，老师们对学校考核和奖惩机制、老师们的身心健康、丰富的教师的生活、有效的教师专业发展、学校品质的再提升等方面提出了切实可行的建议。特别是老师们对“粉笔字专业能力的培养”提出更高的要求，说明全体教师对学校发展、学生成长、自身要求都有了更高的层次。
校长室在总结中指出，新的形式下如何提升教师的职业幸福感：一要树立正确的规则意识；二要持有规范程序。教师的职业高尚来自于教师的无私奉献，职业幸福感来自于学生成长、学校的健康发展、自己的专业发展，以及在成就学生中成就自己、在成就学校中成就自己。
教育是心灵的事业，人的职业幸福是一种心态，也是一种信念与追求。幸福与知足常乐密不可分，人的不断前行就是一种幸福。作为把每一位学生都放在心上的平凡教师，一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但有一盏灯永远照亮自己，这就是幸福！（孔祥和 余章慧）
